Muziek heeft altijd een grote rol gespeeld in mijn leven. Hieronder leg ik aan de hand van een filmpje uit wat muziek voor mij betekent, hoe ik het wil toepassen als leerkracht en ik geef voorbeelden van wat je kan doen door beeld en muziek te combineren.
Student 1:
Filmpje is te lang. De muziek verwerking erin is wel leuk, maar niet nodig, het maakt het traag. Zelf iets spelen is ook al een werkvorm namelijk.
Wouter Sijsma 368750
Voorbeelden waren duidelijk en helder. De afwisseling van beelden was ook leuk om te zien.
De lengte is te lang. Maar het einde is wel netjes afgesloten.
Ook heb ik een les ontworpen voor muziek volgens het IGDI-model. In deze les gaan leerlingen een griezelliedje leren en er bewegingen bij bedenken.
Ik vond het wel lastig om alles in het IGDI-model te verwerken daar ik dit nog niet eerder had gedaan. Verder is de les van feedback voorzien door Sanne Zoutman met behulp van de kijkwijzer.
Bronnen: Meesters in muziek. (z.d.). Eigen-wijs Digitaal. Eigenwijs Digitaal. Geraadpleegd op 25 oktober 2021, van http://www.eigenwijsdigitaal.nl/
Voorbeeldmuziek in filmpje: fragmenten gedownload via spotify:
Elizabeth II: requiem https://open.spotify.com/track/2QqR6q7IXHcfak3S6a7PJ5?si=b59ac76f8a9e42b7
Summertime: https://open.spotify.com/track/2U8D3hTpsgAGZBnNLSoAZQ?si=5156d960b0ef4214
Morgenstimmung: https://open.spotify.com/track/7n4GqwUoxvJIZu23WojXKA?si=50c8c985fe194c5b
Drum go Dum: https://open.spotify.com/track/2JV5OBqTMW1F6PYOGZJatP?si=ac3924f93a7e41b6
Downtown - Downtempo: https://open.spotify.com/track/6DAAlfx0dhLCu3FYLj3PZa?si=c8786d38cb2e45f0
Rise: https://open.spotify.com/track/69Sy7207dnixZ6w7RSV9Kb?si=e3a25e2874dc4453
Wonderful life: https://open.spotify.com/track/0cqLFzFYsQurUI3McUZkLg?si=24f6f218494d4e57